標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的建設(shè)是為了方便各級各類平臺與應(yīng)用快速接入到教育云平臺,保障用戶“一點登錄,全網(wǎng)漫游”,確保
各平臺與應(yīng)用間的信息數(shù)據(jù)交換安全高效,實現(xiàn)資源信息精準(zhǔn)推送和開放共享,形成靈活性與組織性相結(jié)合的、跨時空多元互動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
數(shù)據(jù)整合
建立標(biāo)準(zhǔn)
統(tǒng)一管理和共享
規(guī)范文檔
確定數(shù)據(jù)模型
數(shù)據(jù)的九大類別
形成描述文件
方便資源交換
統(tǒng)一身份認(rèn)證
統(tǒng)一入口
查詢統(tǒng)計功能
身份認(rèn)證
統(tǒng)一管理
獨立的消息機(jī)制
消息推送
查詢列表
統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
定義規(guī)范
申請開放接口
指導(dǎo)設(shè)計和開發(fā)
建立標(biāo)準(zhǔn)
解決冗余和浪費
指導(dǎo)開發(fā)者
滿足數(shù)據(jù)需求
制定流程和標(biāo)準(zhǔn)
規(guī)范準(zhǔn)則和要求
規(guī)范指導(dǎo)
自主接入和調(diào)試
遵從xAPI標(biāo)準(zhǔn)
統(tǒng)一數(shù)據(jù)接入
數(shù)據(jù)整合
數(shù)據(jù)的分析挖掘
1
國家平臺
18
個省平臺
120
個地市平臺
800
個區(qū)縣平臺